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Inclusion : quel bilan depuis 2005 ?

vendredi 21 septembre 2018

Tandis que le ministère se contente d’une analyse quantitative de la loi, le SNUipp-FSU mène une enquête qualitative de la loi de 2005 avec l’aide méthodologique du CURAPP-ESS (Centre Universitaire de Recherche sur l’Action Publique et Politique)/CNRS (UPJV).
Nous donnons la parole aux enseignants sur la réalités de l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap.

Merci de prendre quelques minutes pour compléter l’enquête...

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