Le CTSD d’ajustement carte scolaire de rentrée a eu lieu ce matin en présence de Mr le DASEN et des IEN de circonscription.

Une vingtaine de situations d’école ont fait l‘objet de discussions :
3 écoles obtiennent une ouverture ;
6 écoles obtiennent un poste d’appui.

Les postes d’appui se différencient d’une ouverture dans la mesure où ces moyens sont implantés provisoirement pour une année et ne déclenchent pas de décharge supplémentaire de direction.

Si l’on peut se féliciter qu’il n’y ait pas eu de nouvelles fermetures en juillet et en septembre, le DASEN, en se privant de mesures conditionnelles tout au long de cette carte scolaire, a réduit sa marge de manœuvre pour les phases d’ajustement.
Quelques écoles bénéficieront d’une amélioration de leur situation dès la semaine prochaine par l’octroi d’un moyen supplémentaire mais trop d’écoles ont été laissées sans solution : la limitation à 24 en GS-CP-CE1 induit, de fait, des classes de cycle 3 surchargées.

Le SNUipp-FSU a donc réparti ses votes en 3 abstentions et un contre. En effet, contrairement aux représentant.es des autres organisations syndicales, nous ne pouvons nous satisfaire de moyens alloués de manière provisoire : la FSU demande la création de postes pérennes. En effet, c’est uniquement parce qu’il restait quelques collègues sans affectation à la rentrée que ces mesures ont pu être prononcées. La carte scolaire doit se baser sur des critères objectifs et se montrer équitable entre les écoles. Elle ne doit en aucun cas dépendre d’une simple gestion comptable des ressources humaines disponibles à un instant T.

Autres points abordés :
Remplacement des AESH : l’administration expérimente la création d’une brigade de remplacement des AESH, a priori à moyens constants.
Part variable de la prime REP+ : le secrétaire général indique qu’il n’y a toujours pas d’information concernant la date et les modalités de versement de cette prime.
Remplacement de psyEN : un certain nombre de postes de psyEN ne sont pas couverts (congés maternité, arrêts maladie, postes vacants…) et font l’objet d’un appel à recrutement de contractuel.les.
Cette année, 36 étudiant.es M2 alternant.es et 36 étudiant.es SOPA (stage d’observation et de pratique accompagnée) seront dans les écoles.


Déclaration préalable du CTDSD du vendredi 2 septembre 2022

Carte scolaire : ajustements de rentrée de ce vendredi 2 septembre 2022