Au moment où notre Ministre nous souhaite "d’être heureux", l’heure n’est pourtant pas aux réjouissances.

Le rapport de la Depp (direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance) de décembre 2022 pointe du doigt tout ce que les enseignant.e.s du Premier Degré font remonter depuis des mois (des années ?) : nous travaillons trop d’heures, dans des classes toujours plus chargées et pour toujours moins d’argent (et de reconnaissance).
Non pas que nous en doutions, mais au moins ils ne pourront pas dire qu’ils n’étaient pas au courant à Matignon.

Selon le dernier rapport de la Depp, le volume horaire des enseignants français est parmi le plus élevé d’Europe, et leur salaire un des plus faible.

Dans son rapport publié le 22 décembre 2022, la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp) révèle que la France se place en deuxième position des volumes horaires les plus élevés en Europe pour le niveau élémentaire.

Les professeurs des écoles en France travaillent donc en moyenne près de 900 heures par an (temps effectif devant les élèves), juste derrière les Pays Bas (940 heures) et à égalité avec l’Irlande.

Ces statistiques sont bien au-dessus de la moyenne européenne qui se situe à 740 heures annuelles. À l’école primaire, les enseignants français encadrent 22 élèves, contre 19 en moyenne en Europe.

Notre Ministre se félicite de ce rapport, alors que dernier souligne pourtant le retard de la France dans de nombreux domaines en matières d’éducation, à commencer par la gestion de ses effectifs d’élèves.

La France, championne d’Europe des classes surchargées

Régulièrement critiquées pour être surchargées, les classes en France « présentent la taille moyenne la plus élevée » en Europe avec une moyenne de 22 élèves par classe pour le niveau élémentaire. Le minimum étant observé en Grèce, en Lettonie et en Pologne, avec 17 élèves par classe.

Une fois qu’on sait que nous travaillons, en moyenne, 160 heures de plus que nos collègues européen.ne.s, pour être payé.e.s moitié moins (dans le cas de l’Allemagne), avec en moyenne 5 élèves de plus par classe, comment pouvez-vous nous demander que l’école "soit un havre de paix" où nous sommes "heureux" en arrivant le matin ?

(lire le rapport la DEPP en PJ)

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